平成22年度(2010年度)第1学期 面接授業

面接授業トップ > 面接授業のご案内 全国の授業概要 > 奈良学習センター > 面接授業詳細

  • 科目登録の際は、科目コード・クラスコードが必要となります。各クラスのコードをご確認の上、科目登録して下さい。
    (例) ← 科目コードは「2200000」、クラスコードは「N」
  • 授業によっては、面接受講に際し必要な図書(=教科書)・携行品を指定しているクラスがあります。各クラスの授業概要でご確認下さい。
    指定された教科書・携行品は、必ず受講生の方各自でご用意いただき、授業当日にご持参下さい。

基礎科目|こころとからだの健康

科目区分 日
程
2010年06月12日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
基礎科目 2010年06月12日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月12日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280655 2010年06月12日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月13日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月13日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月13日(日) 第3時限 14:10〜15:35
こころとからだの健康 2010年06月13日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
成瀬 九美
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 こころとからだの健康づくりのための基礎的な知識をさまざまなデータをもとに解説します。加齢とともに諸機能はどのように変化するのでしょうか。また複雑化・高速化する現代社会で心身はどのような影響を受けているのでしょうか。ストレッチや軽い運動、リズムダンスなどの実習を交えながら、こころとからだのつながりについて理解を深めます。

【授業テーマ】

  • ライフサイクルと健康
  • 加齢と心身諸機能の変化
  • 高速化する社会とこころの健康
  • 空間に生きるからだ
  • 運動のコミュニケーション機能
  • 健康な心身のために(実習)

【受講者が当日用意するもの】
両日ともに実習を交え行います。
運動に適した服装・靴(上履き用)・水分補給用飲料を準備してください。

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
30名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「共通科目」に該当します。
 

基礎科目:外国語|映画から学ぶ会話の構造

科目区分 日
程
2010年04月17日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
基礎科目:外国語 2010年04月17日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年04月17日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280663 2010年04月17日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年04月18日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年04月18日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年04月18日(日) 第3時限 14:10〜15:35
映画から学ぶ会話の構造 2010年04月18日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
内田 聖二
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 会話にはある種の「構造」がある。その構造にはどのようなものがあるか概観し、実例をシナリオ英語などからとり、解説する。

【授業テーマ】

  • 会話の構造
  • 映画シナリオ

【受講者が当日用意するもの】
英和辞書を持参すること

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「共通科目:外国語」に該当します。
 

共通科目:外国語|ちょっと進んだフランス語

科目区分 日
程
2010年05月22日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
共通科目:外国語 2010年05月22日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月22日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280671 2010年05月22日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月23日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月23日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月23日(日) 第3時限 14:10〜15:35
ちょっと進んだフランス語 2010年05月23日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
小山 俊輔
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 レシピー、観光案内、シャンソンの歌詞、商品説明書、映画のセリフなど、さまざまなタイプの簡単なフランス語を読みながら、フランスの生活文化やフランス人の考え方に慣れていきます。文法の復習と辞書のひき方の確認も、並行して行います。

【授業テーマ】

【受講者が当日用意するもの】
仏和辞典

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
その他(特記事項)
 

共通科目:外国語|韓国語入門1

科目区分 日
程
2010年06月12日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
共通科目:外国語 2010年06月12日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月12日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280680 2010年06月12日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月13日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月13日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月13日(日) 第3時限 14:10〜15:35
韓国語入門1 2010年06月13日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
有吉 登美子
(奈良女子大学・非常勤講師)

【シラバス】
 韓国語の表記法であるハングルについて、その成り立ち、発音のルールについて説明します。韓国語は日本語と類似した構造をしていますが、音に関しては日本語と異なる点も多々あります。そのため、発音に重点を置いて授業を進めます。また、言葉を通して、韓国の文化及び韓国人の発想や考え方についての理解もうながします。

【授業テーマ】

  • ハングルについて/基本母音を覚える
  • 子音を覚える(1)
  • 子音を覚える(2)
  • パッチムを理解する(1)
  • パッチムを理解する(2)
  • 合成母音を覚える
  • いろんなものを読んでみよう
  • 簡単なあいさつや自己紹介をしてみよう

成績評価の方法
成績評価は出席及び学習状況により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名 ・韓国語はじめの一歩(小倉紀蔵/筑摩書房/¥735/ISBN=9784480058348)
その他(特記事項)
 

専門科目:生活と福祉|ヒトゲノム・食・健康

科目区分 日
程
2010年05月01日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:生活と福祉 2010年05月01日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月01日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280698 2010年05月01日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月02日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月02日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月02日(日) 第3時限 14:10〜15:35
ヒトゲノム・食・健康 2010年05月02日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
井上 裕康
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 食と健康は注目されるテーマとして様々な研究がなされている。本講義では、ヒトゲノムの視点から食と健康について考えてみたい。特に進化の視点から、地球上の一つの種に過ぎないヒトが、今後も繁栄していくためには、その他の種と共存することが重要である。

【授業テーマ】

  • ヒトゲノムについて
  • 進化から考えるヒトの脳
  • ヒトの感覚に関与する遺伝子
  • ヒトは何を食べてきたか
  • 植物の生存戦略
  • 神農本草経
  • フレンチパラドックス
  • 共生と食品機能

成績評価の方法
成績評価は、授業参加度(出席と質疑応答など)により行う。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・ウェブサイト http://weblearningplaza.jst.go.jp/(なし/なし/¥0/ISBN=なし)
Webラーニングプラザより「ライフサイエンスの基礎」

・ウェブサイト http://www.lif.kyoto-u.ac.jp/genomemap/(なし/なし/¥0/ISBN=なし)
ヒトゲノムマップ
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:生活と福祉」に該当します。
 

専門科目:生活と福祉|人体生理学入門

科目区分 日
程
2010年06月19日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:生活と福祉 2010年06月19日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月19日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280701 2010年06月19日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月20日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月20日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月20日(日) 第3時限 14:10〜15:35
人体生理学入門 2010年06月20日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
三木 健寿
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 ヒトが正常に生きているということは、生体内でさまざまな器官がお互いに協調してその機能を果たし、かつ周囲環境と動的な平衡が保たれている状態である。本授業では、ヒトの呼吸、循環、腎機能および運動について日常の生活で生じる生理現象を例にあげ、生体が動的な平衡状態を維持するためにどのような機能調節を行っているのか?その生理学的背景を講義する。

【授業テーマ】

  • 生理学的動的平衡
  • 呼吸調節と換気応答
  • 循環調節と姿勢変換時の循環応答
  • 腎機能調節と体液量調節
  • 運動時の循環調節

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・解剖生理学(河田光博・三木健寿/講談社サイエンティフィック/¥2,520/ISBN=9784061553019)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:生活と福祉」に該当します。
 

専門科目:生活と福祉|住まいの管理

科目区分 日
程
2010年08月05日(木) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:生活と福祉 2010年08月05日(木) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年08月05日(木) 第3時限 14:10〜15:35
2280710 2010年08月05日(木) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年08月06日(金) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年08月06日(金) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年08月06日(金) 第3時限 14:10〜15:35
住まいの管理 2010年08月06日(金) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
藤平 眞紀子
(奈良女子大学・講師)

【シラバス】
 生活スタイルや価値観の多様化、人間関係の希薄化、少子高齢化、地球環境の悪化など、様々な変化の中にあって、住まいの管理はどうあるべきでしょうか。住まいを管理する意義を把握して、住まいのメンテナンスの現状を知り、将来にわたって住み続け、住み継いでいくためにどうすればよいかを考えていきます。

【授業テーマ】

  • 住まいの管理
  • 住まいの劣化の実態と原因
  • 住まいの寿命と耐用年数
  • 住まいのメンテナンス
  • 住まいの保証制度
  • 住まいの改修
  • 集合住宅の管理
  • 集合住宅の修繕・建て替え

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 教科書は使用しない
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:生活と福祉」に該当します。
 

専門科目:心理と教育|人間関係の心理学

科目区分 日
程
2010年05月29日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:心理と教育 2010年05月29日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月29日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280728 2010年05月29日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月30日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月30日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月30日(日) 第3時限 14:10〜15:35
人間関係の心理学 2010年05月30日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
出口 拓彦
(奈良教育大学・准教授)

【シラバス】
 人間関係に関する心理学の知見を学ぶことを通して,人と人との関係における基礎について考えます。また、日常生活で生じる出来事を,心理学的な視点から考える力を身につけることも目的とします。授業は「自己」からはじめ,その後,2者関係・集団と,徐々にスケールを広げていきます。

【授業テーマ】

  • 自己:「自分」を考える枠組み,「自分を表現する」こと
  • 対人魅力1:人を好きになる過程
  • 対人魅力2:恋愛の類型
  • 対人コミュニケーション:非言語的コミュニケーション,説得の技法
  • 社会的環境の認知:私たちは,どのように人や出来事をみているのか
  • 援助行動:人を助ける過程,助けられなくなる過程
  • 集団と社会1:リーダーシップ,同調行動
  • 集団と社会2:社会的迷惑行為,ゲーム理論

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N ・わたし そして われわれ ミニレニアムバージョン−現代に生きる人のための心理学テキストブック(大坊郁夫編著/北大路書房/¥2,625/ISBN=9784762823466)
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:発達と教育」に該当します。
 

専門科目:心理と教育|臨床心理学の意義とおもしろさ

科目区分 日
程
2010年06月19日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:心理と教育 2010年06月19日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月19日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280736 2010年06月19日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月20日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月20日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月20日(日) 第3時限 14:10〜15:35
臨床心理学の意義とおもしろさ 2010年06月20日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
川上 範夫
(財団法人 関西カウンセリングセンター常務理事)

【シラバス】
 臨床心理学は理論と実践を相補的関係にあるものとして学ばなければなりません。理論的学習と実習とを組み合わせて授業を行います。「臨床心理学の歴史と領域−科学としての臨床心理学について」「深層心理学の見方、考え方−フロイト、ユングほかについて」「心理臨床的関与の方法−精神分析、分析心理学、来談者中心療法など」「出席者同士のミニカウンセリング実習によるカウンセリング技法についての体験的理解」と進めていきます。

【授業テーマ】

成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・臨床心理学への招待(野島一彦編著/ミネルヴァ書房/¥2,625/ISBN=9784623024889)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:発達と教育」に該当します。
平成21年第1学期に開講した「臨床心理学のおもしろさ」と同じ講義内容です。

専門科目:心理と教育|子どもの学力・大人の智恵

科目区分 日
程
2010年08月07日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:心理と教育 2010年08月07日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年08月07日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2279266 2010年08月07日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年08月08日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年08月08日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年08月08日(日) 第3時限 14:10〜15:35
子どもの学力・大人の智恵 2010年08月08日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
岩永 雅也
(放送大学・教授)

【シラバス】
 子どもの学力や格差の問題が深刻に議論されています。でもそれは子どもだけの問題ではありません。大人の智恵も同じように危機に瀕しています。成人の学習である生涯学習も、昨今それほど話題になりませんが、今なお重要なテーマであることは確かです。この講義では、子どもの学力と大人の智恵という二つの対象に焦点をあて、直面している問題を考えます。

【授業テーマ】

  • 子どもの社会化
  • 新自由主義とゆとり教育
  • 現代の子どもたちと学力
  • 学力問題の背景と展望
  • 大人の智恵の現状
  • 成人学習者と教養
  • ソリューションとしての生涯学習
  • 学習社会の展望と課題

成績評価の方法
成績評価は、出席状況と最終コマに課す小論文をもとに行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・大人のための「学問のススメ」(工藤庸子・岩永雅也/講談社/¥756/ISBN=9784061498969)

・教育社会学(岩永雅也・稲垣恭子/放送大学教育振興会/¥2,730/ISBN=9784595307010)

・生涯学習論(岩永雅也/放送大学教育振興会/¥2,310/ISBN=9784595126215)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:発達と教育」に該当します。
 

専門科目:社会と産業|東南アジアの社会と経済

科目区分 日
程
2010年06月05日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:社会と産業 2010年06月05日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月05日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280744 2010年06月05日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月06日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月06日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月06日(日) 第3時限 14:10〜15:35
東南アジアの社会と経済 2010年06月06日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
高木 保興
(放送大学・教授)

【シラバス】
 前半は、東南アジア諸国の個別の歴史を紹介し、後半は、東南アジア全体に関係する政治経済問題を3つ取り上げて解説をします。具体的には、2日目の第1時限までに、タイとミャンマー、マレーシアとシンガポール、インドネシア、ベトナム、フィリピンの歴史を、残りの時間で、戦後の世界政治経済の流れの中から、東アジアの奇跡、東アジアの通貨危機、そして、東アジア地域共同体構想について、お話をします。

【授業テーマ】

  • 東南アジア諸国の概観
  • ミャンマーとタイの歴史
  • マレーシアとシンガポールの歴史
  • インドネシアの歴史
  • ベトナムの歴史、フィリピンの歴史
  • 東アジアの奇跡
  • 東アジアの通貨危機
  • 東アジア地域共同体構想

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・民族とネイション―ナショナリズムという難問(塩川伸明/岩波新書/¥777/ISBN=9784004311560)

・インドネシア―多民族国家という宿命(水本達也/中央公論新社/¥882/ISBN=9784121018762)

・東アジアの奇跡―経済成長と政府の役割(世界銀行著(白鳥正喜 監訳)/東洋経済新報社/¥3,675/ISBN=9784492441664)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:社会と経済」に該当します。
 

専門科目:社会と産業|ビール製造の技術と文化の世界史

科目区分 日
程
2010年07月10日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:社会と産業 2010年07月10日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年07月10日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280752 2010年07月10日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年07月11日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年07月11日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年07月11日(日) 第3時限 14:10〜15:35
ビール製造の技術と文化の世界史 2010年07月11日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
村上 満
(元サントリー株式会社 常務取締役)

【シラバス】
 21世紀に入り、世界のビール市場を牛耳る列強の覇権争いは一段と熾烈を極めてきました。日本のいかなる業界もグローバリゼーションの潮流を避けては存続しません。ビールは6千年以上の歴史があり、その歴史を知ることが、21世紀の世界ビール市場で起こる現象の裏を知る手がかりになります。講義では、ビールの歴史が織り成すエピソードを紹介し、21世紀の世界ビール市場のトレンドに言及したいと思います。

【授業テーマ】

  • 発泡酒、第3のビール、ビスマルクの名言
  • 21世紀はアジアの時代、中国のビール事情
  • ビールの歴史
  • 口がみの酒、ビールと感染症、コレラ
  • エールとパブ、ラガービールとピルゼンビール
  • 21世紀の世界ビール市場、列強の覇権争い
  • 日本のビールの歴史、森鴎外とドイツビール

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・麦酒伝来−森鴎外とドイツビール(村上 満/創元社/¥1,890/ISBN=9784422210124)

・ビール世界史紀行(村上 満/東洋経済新報社/¥1,890/ISBN=9784492041307)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:産業と技術」に該当します。
 

専門科目:人間と文化|徒然草と日本文化

科目区分 日
程
2010年05月08日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:人間と文化 2010年05月08日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月08日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2276720 2010年05月08日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月09日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月09日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月09日(日) 第3時限 14:10〜15:35
徒然草と日本文化 2010年05月09日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
島内 裕子
(放送大学・教授)

【シラバス】
 徒然草は、代表的な日本の古典であり、熱心に読み継がれてきました。文学者はもちろんのこと、思想家たちや美術家たちも、徒然草からさまざまの本質を引き出し続けてきました。そして、今や外国語に翻訳され、世界文学の仲間入りを果たしています。特徴のある読み方をした先人たちに焦点を据え、徒然草という古典の文化的広がりを明らかにしたいと思います。ここから、現代を生きる私たちの徒然草の読み方が見えてくることでしょう。

【授業テーマ】

  • 序論……「徒然草文化圏」とは何か
  • 徒然草をどう読むか
  • 室町時代の徒然草の読者たち
  • 徒然草の注釈は、いつから始まったか
  • 江戸時代の思想家たちと徒然草
  • 徒然草を描いた絵画
  • 世界文学としての徒然草
  • 結論……徒然草の達成

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・徒然草をどう読むか(島内裕子/左右社(放送大学叢書)/¥1,600/ISBN=9784903500140)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:人間の探究 」に該当します。
 

専門科目:人間と文化|日本古代都城の出現と変質

科目区分 日
程
2010年05月08日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:人間と文化 2010年05月08日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月08日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280760 2010年05月08日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月09日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月09日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月09日(日) 第3時限 14:10〜15:35
日本古代都城の出現と変質 2010年05月09日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
井上 和人
(奈良文化財研究所・都城発掘調査部長)

【シラバス】
 飛鳥から藤原京、平城京へと至る古代の都の変遷の歴史的意味について、近年著しく進展した発掘調査の成果を基軸にして考えると、従来の理解とは全く異なる歴史像が浮かびあがってくる。それは6世紀末に中国大陸に出現した隋帝国と、それに続いた唐帝国が周辺諸国に及ぼした強烈な軍事的圧力対応した、日本での国家的施策の発現に他ならなかった。授業2日目の1〜4時限は、遷都1300年祭の舞台となる平城宮跡を訪ねながら、古代遷都の歴史に実像を探る。

【授業テーマ】

  • 飛鳥に王宮が造営された本当の理由
  • 歴代遷都の途絶
  • 東アジア世界の動乱
  • 唐による百済の征服
  • 理想の都城めざした藤原京
  • 国家防衛のための中央集権国家の構築
  • 第7次遣唐使の意義
  • 長安城を強烈に意識した平城京

【受講者が当日用意するもの】
授業2日目は、歩きやすい靴・服装で受講してください。

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名 ・日本古代都城制の研究(井上和人/吉川弘文館/¥11,550/ISBN=9784642024655)

・日本古代宮都構造の研究(小澤毅/青木書店/¥5,145/ISBN=9784250203091)
その他(特記事項)

この授業は、【平城宮跡周辺(5月9日(日)1〜4時限)(奈良市佐紀町)】で行います。

この科目は旧専攻「専門科目:人間の探究 」に該当します。
この授業は、2日目は平城宮跡周辺(奈良市佐紀町)で行います。詳細については、後日受講決定者に通知します。

専門科目:人間と文化|書の美(美しい日本の文字)

科目区分 日
程
2010年05月15日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:人間と文化 2010年05月15日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月15日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280779 2010年05月15日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月16日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月16日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月16日(日) 第3時限 14:10〜15:35
書の美(美しい日本の文字) 2010年05月16日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
福光 佐今
(奈良教育大学・教授)

【シラバス】
 ひらがな、漢字を文字造形的に分析し、美しい日本の文字を書くコツを 講義と実技指導を通して学びます。

【授業テーマ】

  •  � 々峙繊,劼蕕�なの起源を学ぶ
  •  �◆々峙繊,劼蕕�なを美しく書くコツを学ぶ
  •  �� 実習 筆を用いてひらがなを書く
  •  �ぁ々峙繊ヾ岨�を美しく書くコツを学ぶ
  •  �ァー遜� 筆を用いて漢字を書く

【受講者が当日用意するもの】
書道用具一式(大筆、小筆、半紙、固形墨、墨液、文鎮、下敷、硯等)

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
30名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:人間の探究 」に該当します。
 

専門科目:人間と文化|移民と外国人のフランス史

科目区分 日
程
2010年06月05日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:人間と文化 2010年06月05日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月05日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280787 2010年06月05日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月06日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月06日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月06日(日) 第3時限 14:10〜15:35
移民と外国人のフランス史 2010年06月06日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
渡辺 和行
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 2005年秋にフランスで起きた「移民子弟」による暴動事件はなお記憶に新しい。なぜこのような事態が生じたのか。本講義では、フランス革命期から現代までのフランス史を移民と外国人を切り口に講述する。フランスが直面した問題は、少子化が進むわが国も早晩直面する問題であり、国民と外国人の「共生」の問題を考える上でも、フランスの事例は参照系となるはずである。

【授業テーマ】

  • 国民・移民・外国人
  • フランス革命と外国人(1)
  • フランス革命と外国人(2)
  • 19世紀前半フランスの移民と外国人
  • 19世紀後半フランスの移民と外国人
  • 20世紀前半フランスの移民と外国人(1)
  • 20世紀前半フランスの移民と外国人(2)
  • 20世紀後半フランスの移民と外国人

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N ・エトランジェのフランス史(渡辺和行/山川出版社/¥1,575/ISBN=9784634491977)
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:人間の探究 」に該当します。
授業前にテキストを購入して読了することが望ましい。

専門科目:自然と環境|環境と微生物

科目区分 日
程
2010年05月15日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:自然と環境 2010年05月15日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月15日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280795 2010年05月15日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月16日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月16日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月16日(日) 第3時限 14:10〜15:35
環境と微生物 2010年05月16日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
鈴木 孝仁
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 肉眼では見えない微生物の研究の歴史、微生物学の研究方法、日常生活で出会う個々の微生物(ウイルス、細菌、真菌)についての概説のほか、微生物細胞間での情報交換の事例や、薬剤耐性菌の出現、発酵食品などの応用例についても紹介します。

【授業テーマ】

  • 微生物の分離・培養
  • 集積培養法(増菌法)
  • ウイルス
  • 細菌
  • 酵母とカビ
  • クオラム・センシング(定数感知)
  • 変異と適応
  • 微生物機能の応用

成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポート(試験)の評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:自然の理解」に該当します。
 

専門科目:自然と環境|暗号の数学

科目区分 日
程
2010年05月22日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:自然と環境 2010年05月22日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月22日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280809 2010年05月22日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月23日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月23日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月23日(日) 第3時限 14:10〜15:35
暗号の数学 2010年05月23日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
上田 勝
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 現代社会では、クレジットカード番号などの重要な情報がインターネットを通じて頻繁にやり取りされています。犯罪の被害に巻き込まれないためにも、個人情報は厳重に守られねばなりません。このため、情報漏洩を防ぐ暗号技術は現代の必須技術となっています。この講義では、古代から現代に至るまでの暗号の枠組みの移り変わりとそこに用いられる数学を具体例を交えて解説します。

【授業テーマ】

  • シーザー暗号とアファイン暗号
  • 初等整数論からの準備
  • 公開鍵暗号
  • RSA暗号
  • デジタル署名とゼロ知識証明
  • 量子コンピューター

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:自然の理解」に該当します。
 

専門科目:自然と環境|遺伝子とタンパク質の起源

科目区分 日
程
2010年05月29日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
専門科目:自然と環境 2010年05月29日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年05月29日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280817 2010年05月29日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年05月30日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年05月30日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年05月30日(日) 第3時限 14:10〜15:35
遺伝子とタンパク質の起源 2010年05月30日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
池原 健二
(奈良佐保短期大学・特任教授)

【シラバス】
 近年、様々な生物ゲノムの全塩基配列が決定されると共に、数多くのタンパク質の三次元構造が明らかにされている。このように、遺伝子やタンパク質の研究は急速に進展しているが、それらがどのようにして生み出されてきたのかについてはほとんど分かっていない。本講義では、遺伝子やタンパク質の基礎から、遺伝子やタンパク質の起源に関する私たちの考えまでを講義する。

【授業テーマ】

  • 遺伝子の基礎
  • タンパク質の基礎
  • 遺伝子の働き
  • タンパク質の働き
  • 遺伝子の起源に関するこれまでの考え
  • タンパク質の起源に関するこれまでの考え
  • 遺伝子とタンパク質の起源に関する私たちの考え
  • 生命の起源に関する私たちの考え(GADV 仮説)

成績評価の方法
成績評価は授業への出席状況を重視して行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・GADV仮説−生命起源を問い直す(池原 健二/京都大学学術出版会/¥1,575/ISBN=9784876988105)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目:自然の理解」に該当します。
 

総合科目|衛星画像から探るシルクロード

科目区分 日
程
2010年06月26日(土) 第1時限 実
施
時
間
10:00〜11:25
総合科目 2010年06月26日(土) 第2時限 12:30〜13:55
科目コード 2010年06月26日(土) 第3時限 14:10〜15:35
2280825 2010年06月26日(土) 第4時限 15:50〜17:15
開設学習センター 2010年06月27日(日) 第1時限 10:00〜11:25
奈良学習センター 2010年06月27日(日) 第2時限 12:30〜13:55
科目名 2010年06月27日(日) 第3時限 14:10〜15:35
衛星画像から探るシルクロード 2010年06月27日(日) 第4時限 15:50〜17:15
担当講師 授業概要
相馬 秀廣
(奈良女子大学・教授)

【シラバス】
 シルクロードに関する研究は、従来、考古学や文書を中心に進められてきました。一方、GoogleEarthの普及など、衛星画像の利用は様々な分野で進み、シルクロード研究においても、高解像度衛星画像は有効です。授業では、中国西域と内モンゴル西部を対象として、高解像度衛星画像の判読結果と現地調査から得られた最新の成果を紹介します。

【授業テーマ】

  • はじめに シルクロード(特にオアシスルート)の概要
  • 世界の乾燥地域とシルクロードオアシスルート
  • 高解像度衛星画像の紹介(Corona衛星画像,QuickBird画像他)と利用法
  • 高解像度衛星画像と現地調査から探る最新の成果(1):楼蘭遺跡
  • 高解像度衛星画像と現地調査から探る最新の成果(2):米蘭遺跡
  • 高解像度衛星画像と現地調査から探る最新の成果(3):トルファン盆地の遺跡
  • 高解像度衛星画像と現地調査から探る最新の成果(3):内モンゴル西部黒河下流域の遺跡
  • まとめ

【受講者が当日用意するもの】
色鉛筆

成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポート(試験)の評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「」に該当します。
 

ページの先頭へ