平成22年度(2010年度)第2学期 面接授業

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  • 科目登録の際は、科目コード・クラスコードが必要となります。各クラスのコードをご確認の上、科目登録して下さい。
    (例) ← 科目コードは「2200000」、クラスコードは「N」
  • 授業によっては、面接受講に際し必要な図書(＝教科書)・携行品を指定しているクラスがあります。各クラスの授業概要でご確認下さい。
    指定された教科書・携行品は、必ず受講生の方各自でご用意いただき、授業当日にご持参下さい。

基礎科目｜科学的な見方・考え方

科目区分 日
程		 2010年10月23日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
基礎科目 2010年10月23日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月23日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2286637 2010年10月23日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月24日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月24日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月24日(日) 第3時限 13:35〜15:00
科学的な見方・考え方 2010年10月24日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
濱田 嘉昭
（放送大学･教授）

【シラバス】
“科学的”という言葉が絶対的な信頼性を保証するかのように使われることが多い。そもそも科学的な行為とはどのようなものであるかを基本的なところから考え直してみたい。科学が保証する範囲は何なのか、科学とは人間のさまざまな活動の中でどのような位置を占めているのかなど、科学的な考え方や見方の特徴をさまざまな事例とともに考えてみたい。科学に対する根拠のない過信あるいは反発を考え直す機会としたい。

【授業テーマ】

  • 光と物質の不思議、科学的方法、証拠と論理など、領域の拡大、事実と真実など、ミクロとマクロの視点、化学進化など

【学生へのメッセージ】
科学は楽しく、不思議の世界への道しるべです。正しい評価と判断が、豊かな生活を送る基礎ということを皆さんとともに考える機会にしたいと思います。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名 ・科学的な見方・考え方(濱田嘉昭　/放送大学教育振興会/￥3,150/ISBN=978-4-595-30752-2)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「共通科目」に該当します。
 

基礎科目：外国語｜初級英語：英語感を育てよう！

科目区分 日
程		 2010年11月13日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
基礎科目：外国語 2010年11月13日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月13日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2290286 2010年11月13日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月14日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月14日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月14日(日) 第3時限 13:35〜15:00
初級英語：英語感を育てよう！ 2010年11月14日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
加藤　佳子
（愛知教育大学・非常勤講師／愛知医科大学・非常勤講師）

【シラバス】
本授業では、日本語と英語の基本的な違いを理解し、英語特有の音やリズムを学習します。実践的な英語の用法・正確な発音に照準を当て、口頭表現能力を高めていくことを目指します。
多種多様な教材（CDやビデオなどの視聴覚教材を含む）を用いて、語彙の習得・リスニング練習・発音および発話練習を行います。ペアワークやグループワークを通してインタラクティブな活動も取り入れる予定です。

【授業テーマ】

  • ・日本語と英語の違い
  • ・英語特有の音やリズム
  • ・英語の短い物語
  • ・英語の歌や詩
  • ・簡単な英会話
  • ・英語のリスニング

【学生へのメッセージ】
英語に自信がなくても大丈夫です。英語は本来楽しいものであると再認識してもらいたいと思います。成績評価は授業への出席状況を重視して行います。

【受講者が当日用意するもの】
英和・和英辞書
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「共通科目：外国語」に該当します。
 

共通科目：社会系｜情報処理（実習）

科目区分 日
程		 2010年11月06日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
共通科目：社会系 2010年11月06日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月06日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2290600 2010年11月06日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月07日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月07日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月07日(日) 第3時限 13:35〜15:00
情報処理（実習） 2010年11月07日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
山田　雅之
（中京大学情報理工学部・准教授）

【シラバス】
　コンピュータやインターネットに関する基礎知識を身に付けるとともに、文書作成ソフト、表計算ソフトの基本操作および活用方法、インターネットを用いた新しい情報発信、コミュニケーションの方法を学びます。これらの実習を通して、身近にあふれる情報を効率良く整理したり、自分の考えを効率良く伝えるための手段としてコンピュータやインターネットを活用できるスキルを習得します。

【授業テーマ】

  • コンピュータ、インターネット

【学生へのメッセージ】
マウス操作、キーボードによる日本語入力ができることを前提として、実習を行います。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
20名
その他(特記事項)
 

共通科目：外国語｜ハングルの魅力

科目区分 日
程		 2010年12月11日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
共通科目：外国語 2010年12月11日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月11日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2285215 2010年12月11日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月12日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月12日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月12日(日) 第3時限 13:35〜15:00
ハングルの魅力 2010年12月12日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
飯田　秀敏
（名古屋大学大学院国際言語文化研究科・教授）

【シラバス】
ハングル（韓国文字）は大変覚えやすい文字です。まず自分の名前をハングルで書くことから始めて，魅力あふれるハングルの世界，韓国語の世界へ踏み込んでみましょう。簡単な日常の挨拶表現やクリスマスキャロルを通じて韓国語が日本語と非常によく似た言葉であることを体験していただきます。同時に，日本語との違いについても考えてみます。また，韓国の風俗・習慣にも触れてみましょう。

【授業テーマ】

  • ハングル

【学生へのメッセージ】
子供が言葉を早く覚える原因の一つは素直だからです。しばらく大人であることを忘れて素直な子供の気持ちで授業に臨んでください。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名 ・速習韓国語―基礎から中級まで―(飯田　秀敏/私家版/￥2,000/ISBN=なし)
その他(特記事項)
 

共通科目：外国語｜英語で学ぶ世界遺産

科目区分 日
程		 2010年12月18日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
共通科目：外国語 2010年12月18日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月18日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2286114 2010年12月18日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月19日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月19日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月19日(日) 第3時限 13:35〜15:00
英語で学ぶ世界遺産 2010年12月19日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
松原　緑
（名古屋大学教養教育院・特任准教授）

【シラバス】
　世界遺産に登録されている世界各地の場所をいくつか取り上げ、その国や地域の文化・民族・歴史などの背景知識を英語で学びます。　異文化に対する知識を広げるだけでなく、世界遺産の抱える問題にも目を向けます。　各ユニットで学ぶ単語や表現は、理解するだけでなく、Listening, Reading, Writing, Speaking の４技能にかかわる様々なタスクを通して、最終的には使いこなすことができるように努力していただきます。

【授業テーマ】

  • 世界遺産　異文化理解　タスク

【学生へのメッセージ】
英語はあくまでも道具です。道具として使いこなすにはそれなりの努力も必要となりますが、　集中的に英語に接することで効率よく学べます。

【受講者が当日用意するもの】
辞書
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、試験の評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
 

専門科目：生活と福祉｜ウイルス感染症と社会

科目区分 日
程		 2010年11月27日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：生活と福祉 2010年11月27日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月27日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2284308 2010年11月27日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月28日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月28日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月28日(日) 第3時限 13:35〜15:00
ウイルス感染症と社会 2010年11月28日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
西山　幸廣
（名古屋大学大学院医学系研究科・教授）

【シラバス】
私たちの周りには目に見えない膨大な種類と数の微生物が存在する。ウイルスは細菌よりもはるかに小さく、それだけでは“生きている”とはいえない極微の増殖体である。しかし、ヒトや動物に様々な病気を起こし、社会的にも大きな問題を起こす。講義では、　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・ウイルスとは何か　
・ウイルス感染症の起源と変遷　
・様々な新興ウイルス感染症　
・ウイルスとがん　
・ウイルス感染症の予防と治療　
・インフルエンザ、AIDSは制圧できるか　　　　　　　　　　　　　　　　　　などについてお話しします。

【授業テーマ】

【学生へのメッセージ】
ウイルスとウイルス感染症についてわかりやすく説明します。インフルエンザ、AIDS、ウイルス性肝炎、肝癌、性感染症などについても理解が深まるものと思います。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：生活と福祉」に該当します。
 

専門科目：生活と福祉｜生活のマネージメント

科目区分 日
程		 2010年12月18日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：生活と福祉 2010年12月18日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月18日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2291908 2010年12月18日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月19日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月19日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月19日(日) 第3時限 13:35〜15:00
生活のマネージメント 2010年12月19日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
大藪　千穂
（岐阜大学教育学部・教授）

【シラバス】
不景気な昨今、さまざまな人間関係や環境問題、消費者問題が毎日のように生じています。そのような中、これから私たちはどのようにお金、時間、エネルギー等を振り分けて豊かな生活をしていけばよいのか、家計を中心に消費者問題についても読み解いていき、生活力をつけ、自分の生活のマネジメントができるようにします。

【授業テーマ】

  • ライフスタイル、家計、時間、エネルギー、環境、消費者問題

【受講者が当日用意するもの】
　簡単な電卓　
成績評価の方法
　成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名 ・仕事・所得と資産選択　(　大藪千穂/放送大学教育振興会/￥2,730/ISBN=978-4-595-30829-1)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：生活と福祉」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜地域福祉の展開（２０１０）

科目区分 日
程		 2010年10月16日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年10月16日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月16日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2292637 2010年10月16日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月17日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月17日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月17日(日) 第3時限 13:35〜15:00
地域福祉の展開（２０１０） 2010年10月17日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
原田　正樹
（日本福祉大学社会福祉学部・准教授）

【シラバス】
2000年以降、日本の社会福祉は「地域福祉」を中心に展開されています。授業では地域福祉について、歴史･理念・定義など概要を整理するとともに、実際に各地で行われている地域福祉実践について紹介します。【授業テーマ】１．地域福祉の実体化、２．地域福祉の理念、３．地域福祉の概念、４．地域福祉計画、５．福祉教育の考え方、６．福祉教育の実際、７．ボランティア・NPO、８．地域生活支援

【授業テーマ】

  • 社会福祉基礎構造改革、コミュニティソーシャルワーク、地域主権、社会福祉協議会、福祉教育

【学生へのメッセージ】
受講希望者は、地元の地域福祉の状況を事前に調べておくこと（・市町村の人口統計、社会資源、社会福祉に関する計画、社会福祉協議会の事業、ボランティアやＮＰＯなど）
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜臨床心理学入門

科目区分 日
程		 2010年10月16日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年10月16日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月16日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2295059 2010年10月16日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月17日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月17日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月17日(日) 第3時限 13:35〜15:00
臨床心理学入門 2010年10月17日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
山口　義枝
（放送大学・准教授）

【シラバス】
　この授業では、心理面接の基本である「傾聴」「共感的理解」について、体験的に学ぶことを行いたいと思います。「人の話を聞く」ことは日常的に行っていますが、「傾聴」とは、知的活動、感情、感覚を使った、能動的な関わりです。授業では、身体交流による共感より始めて、言語による交流と傾聴へと、段階的に練習を行っていきます。ロールプレイやグループ作業などを多く行いますので、積極的な参加が必要です。

【授業テーマ】

  • 心理面接　傾聴　共感的理解

【学生へのメッセージ】
　2人組や、グループで行う実習が多くあります。また、自分の意見や感じたことの発表も行っていただきます。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜人間の死と看護２

科目区分 日
程		 2010年10月23日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年10月23日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月23日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2291428 2010年10月23日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月24日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月24日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月24日(日) 第3時限 13:35〜15:00
人間の死と看護２ 2010年10月24日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
小松　万喜子
（愛知県立大学看護学部・教授）

【シラバス】
　誰もがいつかは向かい合う死と、その看護について、授業の前半では病気による死に焦点をあてて、最期までその人がその人らしく生きられるように、その過程で生じる心身の苦痛を緩和する援助について考えます。後半では、生と死をめぐる現代的課題である尊厳死／死の自己決定などを取りあげて講義し、グループ討議により、受講者が自らの課題として生や死について考える機会とします。

【授業テーマ】
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜心理学入門：心と行動の科学

科目区分 日
程		 2010年11月13日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年11月13日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月13日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2291070 2010年11月13日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月14日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月14日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月14日(日) 第3時限 13:35〜15:00
心理学入門：心と行動の科学 2010年11月14日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
高橋 晋也
（名古屋大学大学院環境学研究科・准教授）

【シラバス】
この授業は、個人的な悩み事の解決法や読心術を学ぶ場ではありません。授業の目的は、「こころ」という、誰もが持っているが他人からは直接見えないものを理解する方法（考え方）を学び、その難しさ知ることにあります。具体的なテーマとしては、錯視、学習、記憶、感情、性格、態度、動機など、現代心理学の諸領域から、受講生の皆さんが関心を持ちそうな身近な話題を幅広く取り上げたいと思います。

【授業テーマ】
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜学歴主義の過去と現在

科目区分 日
程		 2010年11月20日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年11月20日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月20日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2286920 2010年11月20日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月21日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月21日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月21日(日) 第3時限 13:35〜15:00
学歴主義の過去と現在 2010年11月21日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
伊藤　彰浩
（名古屋大学大学院教育発達科学研究科・教授）

【シラバス】
人々が社会生活の中で何らかの地位・役割につく際に学歴を重要する考え方を「学歴主義」と呼ぶとすれば、わが国はそれが広範かつ根深く存在する社会だといわれる。しかし現在その「学歴主義」が大きな転機にあるとの指摘もよく耳にする。この授業では、この「学歴主義」に焦点を置きながら、近現代日本の教育と社会のかかわり方を明らかにしていきたい。歴史的な視野をもちつつ、今日の「学歴主義」の実像にできるかぎり迫りたい。

【授業テーマ】
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜社会心理学実習

科目区分 日
程		 2010年12月04日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年12月04日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月04日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2289911 2010年12月04日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月05日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月05日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月05日(日) 第3時限 13:35〜15:00
社会心理学実習 2010年12月05日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
伊藤　君男
（東海学園大学人文学部・准教授）

【シラバス】
社会心理学の主に対人関係に関する領域から、印象形成、パーソナル・スペース、態度測定などのトピックスを取り上げ、実証的探索を試みます。実験や調査をおこなうことで、心理学にとって重要な実証の過程を体験し、得られたデータの分析、考察を通じて、社会心理学的手法の習得を試みます。

【授業テーマ】

【受講者が当日用意するもの】
電卓など計算できるもの
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜心理学基礎実験

科目区分 日
程		 2010年12月11日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：心理と教育 2010年12月11日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月11日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2290910 2010年12月11日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月12日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月12日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月12日(日) 第3時限 13:35〜15:00
心理学基礎実験 2010年12月12日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
赤嶺　亜紀
（名古屋学芸大学ヒューマンケア学部・講師）

【シラバス】
　人間の生活・生存にかかわる科学である心理学の特徴は，実験という方法論にあります．この授業では反応時間の測定や自由再生法による記憶の実験を行い，人間の行動について実験的探索を試みます．講師の教示のもと受講者各自が実験者および実験参加者となってデータを記録し，全員のデータを集計，考察します．そして行動の科学としての心理学の特徴を理解し，その研究法の修得を目指します．

【授業テーマ】

【学生へのメッセージ】
　授業中にレポートを課しますが，この講義は実習が中心です．受講者の実験参加は必須であることをあらかじめご了承下さい．
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
20名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：社会と産業｜経済学の考え方

科目区分 日
程		 2010年10月23日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：社会と産業 2010年10月23日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月23日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2288079 2010年10月23日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月24日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月24日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月24日(日) 第3時限 13:35〜15:00
経済学の考え方 2010年10月24日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
白井　正敏
（中京大学経済学部・教授）

【シラバス】
　私たち互いに、依存しあって生活している。私たちは、社会の中でしか生きていくことはできない。人々が依存し合い生活を営む仕組みを経済という。現在、私たちが、生活している経済は、資本主義経済といわれている。そこで働いているシステムは市場機構と呼ばれる。この授業では、経済学がどのように市場機構の働きを考えているかを明らかにする。

【授業テーマ】

【学生へのメッセージ】
経済学の考え方を理解するために、簡単な、式を使用します。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：社会と経済」に該当します。
 

専門科目：社会と産業｜ラテンアメリカ音楽発展史

科目区分 日
程		 2010年11月13日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：社会と産業 2010年11月13日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月13日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2285649 2010年11月13日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月14日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月14日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月14日(日) 第3時限 13:35〜15:00
ラテンアメリカ音楽発展史 2010年11月14日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
西村　秀人
（名古屋大学大学院国際開発研究科・准教授）

【シラバス】
本授業ではルンバ、マンボ、サンバ、ショーロ、タンゴ、カリプソ、フォルクローレなど、特に広く知られているラテンアメリカ音楽各ジャンルの成立した社会環境・発展史を前半で学び、後半ではそれらの音楽がどのように海外に広がり、世界的流行となり、さらに新しい音楽を生み出していったかを跡づけていく。ラテンアメリカ音楽が世界でも稀な文化接触の結晶であることを映像や音とともに考えていく。

【授業テーマ】

  • ラテンアメリカ　異文化接触　音楽文化

【学生へのメッセージ】
ラテンアメリカ地域、ポピュラー音楽、文化と社会との関連に関心がある方の受講を希望します。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：社会と経済」に該当します。
 

専門科目：社会と産業｜現代政治制度の起源と西欧の伝統

科目区分 日
程		 2010年11月27日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：社会と産業 2010年11月27日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月27日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2288575 2010年11月27日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月28日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月28日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月28日(日) 第3時限 13:35〜15:00
現代政治制度の起源と西欧の伝統 2010年11月28日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
高橋　肇
（名古屋音楽大学・准教授　愛知学習センター・客員教員）

【シラバス】
議会制や民主制、内閣制や大統領制、法の支配や官僚制、公務員制度や裁判官制度、立憲主義や中央銀行など、現代政治制度の起源をヨーロッパの歴史に探る。古代オリエントから古代ギリシア、古代ローマ帝国に始まり、都市国家や中世農村部における封建的支配、絶対王政と自由主義的立憲君主制、国民国家的主権の形成に至るまでのヨーロッパの歴史を概観しつつ、現代の政治制度の起源とその変容について考察する。

【授業テーマ】

  • 議会主義　内閣制　大統領制　公務員　裁判官　古代ギリシア　直接民主制　都市国家　ローマ帝国　共和制　執政官　身分制　封建制　貴族　農村　大土地所有　都市　宰相　総督　絶対王政　主権　自由主義　中央銀行　権利章典　立憲主義　成文憲法　官僚制　支配　正統性
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名 ・新訂　ヨーロッパの歴史(江川　温/日本放送出版協会/￥2,310/ISBN=4595305524)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：社会と経済」に該当します。
 

専門科目：社会と産業｜著作権法入門

科目区分 日
程		 2010年12月04日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：社会と産業 2010年12月04日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月04日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2293064 2010年12月04日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月05日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月05日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月05日(日) 第3時限 13:35〜15:00
著作権法入門 2010年12月05日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
尾��　史郎
（放送大学ＩＣＴ活用遠隔教育センター・教授）

【シラバス】
　ＩＴ技術の進展に伴い、誰もが著作物を作成し、利用する時代となっている。そのため、著作者はどのような権利を有するか、どのような場合に著作者の許諾が必要か（どのような場合は不要か）など、誰もが知っておかなければならない著作権法の基本的事項について説明する。

【授業テーマ】

  • ・著作物とは
  • ・著作者の権利と保護期間について
  • ・著作隣接権（実演、レコード、放送等の保護）について
  • ・権利制限（著作物等を無断で利用することができる場合）について

【学生へのメッセージ】
初めて著作権を学ぶ方が受講されることを前提に、スライド等を使用して、わかりやすく説明します。なお、著作権に関して疑問に思うことがあればお答えしますので整理しておいて下さい。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：社会と経済」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜源氏物語論−女二の宮の悲傷−

科目区分 日
程		 2010年10月16日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：人間と文化 2010年10月16日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月16日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2288370 2010年10月16日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月17日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月17日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月17日(日) 第3時限 13:35〜15:00
源氏物語論−女二の宮の悲傷− 2010年10月17日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
田中　喜美春
（愛知大学大学院・非常勤講師　愛知学習センター・客員教授）

【シラバス】
　寄る辺を失う皇女を登場させてどのような人間の有様を描いたのかを考察する。夫柏木の死によっても誇り高く生きようとしている女二の宮(落葉)と母御息所のもとを柏木の遺言に従って弔問した夕霧は、宮家の意向に頓着なく自己の思いを実現してゆく。母にも死なれて宮は夕霧の手中に落ち、宮家は滅びてゆく。原文の理解に新見を提示し、文学史の展開に言及しつつ、源氏物語の概説をも加えて講ずる。

【授業テーマ】
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜探偵小説と近代都市

科目区分 日
程		 2010年11月06日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：人間と文化 2010年11月06日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月06日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2292491 2010年11月06日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月07日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月07日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月07日(日) 第3時限 13:35〜15:00
探偵小説と近代都市 2010年11月07日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
小松　史生子
（金城学院大学文学部・准教授）

【シラバス】
　探偵小説は、１９世紀に一人の天才詩人によってアメリカで発明されたとされる。しかも小説の舞台はパリに設定された。なぜアメリカで誕生したのか。また、なぜ舞台がパリに選ばれたのか。さらに、日本に探偵小説が輸入され、また創作されたのは明治が始まって以降、隆盛期は大正末年に起こり始めた。こうした近代都市の形成と探偵小説の誕生を歴史的に解説していく。

【授業テーマ】

  • 探偵小説　近代　都市

【学生へのメッセージ】
授業中に概略は説明するが、できるだけ、古今の探偵小説を読んでおくことが望ましい。特に、Ｅ・Ａ・ポー「モルグ街の殺人」「盗まれた手紙」、コナン・ドイルのシャーロック・ホームズ作品、江戸川乱歩、横溝正史の主要作品など。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜中世伊勢・三河湾の港と流通

科目区分 日
程		 2010年11月20日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：人間と文化 2010年11月20日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月20日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2293021 2010年11月20日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月21日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月21日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月21日(日) 第3時限 13:35〜15:00
中世伊勢・三河湾の港と流通 2010年11月21日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
福島　金治
（愛知学院大学文学部・教授）

【シラバス】
中世の伊勢・三河湾岸には、多くの港があった。伊勢神宮の外港である大湊は関東との交易で栄え、中世後期には常滑・師崎などの知多半島との交易も知られる。また、桑名・四日市なども当時から枢要な港だった。港には運輸業者の問があり、船宿は質屋でもあった。運んだ荷物には材木が多くあらわれる。伊勢湾・三河湾岸地域の港に関わって生きた人々の暮らしぶりを、愛知・三重・岐阜県下の中世史料を通して語りたいと思う。

【授業テーマ】

【学生へのメッセージ】
授業では素材に古文書を使用します。読解するのにむつかしいものもありますが、私たちの先祖の言葉です。どこかで、今の社会につながっています。授業を機会に関心が広がっていくことになれば、幸いです。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、試験の評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜一葉と源氏物語―文章心理学再考

科目区分 日
程		 2010年12月04日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：人間と文化 2010年12月04日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月04日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2285878 2010年12月04日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月05日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月05日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月05日(日) 第3時限 13:35〜15:00
一葉と源氏物語―文章心理学再考 2010年12月05日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
新井　　皓士
（放送大学・東京多摩学習センター所長（特任教授））

【シラバス】
樋口一葉は、与謝野晶子に先立って、『源氏物語』を味読し講義をし、その作品にも影響の痕跡がみられ、又「今紫」ともいわれたが、同時に自分が「近代」の人間であることを明白に意識していた。この授業では一葉と紫式部の「日記」にみられる人間観察や、一葉の短編小説と『源氏物語』の心理描写、文体の特徴などを点描し、あわせて日本語の特徴や変遷を垣間見ることとする。

【授業テーマ】

  • 朧化体・連綿体、額髪、降れば憂さのみ、憂し・宇治・喜撰、若紫・葵・若菜・橋姫・浮舟・夢の浮橋、晶子・潤一郎・Seidenstecker・Benl、助詞・助動詞

【学生へのメッセージ】
少し統計学的な話も混じりますが、毛嫌いしないでくださいナ。
成績評価の方法
出席状況のほか最後の時間に即席レポート
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：自然と環境｜物理学実験

科目区分 日
程		 2010年10月16日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：自然と環境 2010年10月16日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年10月16日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2294338 2010年10月16日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年10月17日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年10月17日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年10月17日(日) 第3時限 13:35〜15:00
物理学実験 2010年10月17日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
佐藤　修二
（名古屋大学・寄附講座教員）

【シラバス】
いろいろな物理現象の主役である電子と光の性質を明らかにする実験を行う。電子の電気素量の測定、プランク定数の測定、電子の電荷対質量比の測定、電子線による原子の励起過程の観測、レーザー光波の干渉性の確認をテーマとして予定している。いずれもノーベル物理学賞につながった重要な実験である。各学生は期間内に2つのテーマを選び実験する。実験は複数の相棒とチームを組んで行う。　学生はあらかじめ大学か高校の教科書を参考にして実験の意味を理解しておくことが望ましい。

【授業テーマ】

【受講者が当日用意するもの】
電卓、学生教育研究災害傷害保険の加入
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
9名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
物理実験に興味のあるひとは誰でも参加可能です。
この授業は、岐阜及び静岡、三重学習センターと合同で愛知学習センター理科実験室において実施します。（定員：愛知９名、岐阜２名、静岡２名、三重２名）

専門科目：自然と環境｜アニメーションで学ぶ電波の科学

科目区分 日
程		 2010年11月06日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：自然と環境 2010年11月06日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年11月06日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2284120 2010年11月06日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年11月07日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年11月07日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年11月07日(日) 第3時限 13:35〜15:00
アニメーションで学ぶ電波の科学 2010年11月07日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
桂井　誠
（放送大学・特任教授（東京文京学習センター所長））

【シラバス】
電波は電磁波とも呼ばれ、電場と磁場が相互に誘導しながら空間を伝わって行く波動現象です。ここではまず電場と磁場に関する様々な基礎法則とそれらを統一して表すマクスウェル方程式を説明します。さらにその数値解法によって電磁波の振る舞いがコンピューターアニメーションとして可視化される様子を説明します。それを見ながら身近に接している電子装置内外での電磁波の振る舞いを学びます。

【授業テーマ】

  • 物理学、電磁気学、電場、磁場、電磁誘導の法則、変位電流の法則、マクスウェル法て式、電磁波、波動方程式、数値解法、時間発展方程式、電波の伝搬、コンピュターアニメーション。

【学生へのメッセージ】
電磁波は周波数の違いに応じて様々な装置に応用されており、そこでのダイナミックな振る舞いを数式ではなくて目で見てわかるように説明します。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名 ・電気磁気学　３版改訂(山田直平原著　桂井誠著/電気学会/￥2,940/ISBN=ISBN4-88686-231-4)
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
 

専門科目：自然と環境｜物理を考える−古典から現代へ−

科目区分 日
程		 2010年12月11日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：自然と環境 2010年12月11日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月11日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2294311 2010年12月11日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月12日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月12日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月12日(日) 第3時限 13:35〜15:00
物理を考える−古典から現代へ− 2010年12月12日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
山��　耕造
（名古屋大学工学研究科 ・教授）

【シラバス】
　身の回りの物理現象から出発して、力とは何だろう？　熱とは何だろう？　波とは何だろう？　電気とは何だろう？　物質とは何だろう？　の根源的な疑問に対する古代から近代までの古典物理学の幅広い基礎を、皆さんと一緒に理解していきます。そして、光と相対論、量子と原子核反応、素粒子と宇宙に関する現代物理学への橋渡しの考え方をやさしく学びます。

【授業テーマ】
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
65名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
 

専門科目：自然と環境｜バイオサイエンスと豊かな暮らし

科目区分 日
程		 2010年12月18日(土) 第1時限 実
施
時
間		 09:45〜11:10
専門科目：自然と環境 2010年12月18日(土) 第2時限 11:20〜12:45
科目コード 2010年12月18日(土) 第3時限 13:35〜15:00
2285096 2010年12月18日(土) 第4時限 15:10〜16:35
開設学習センター 2010年12月19日(日) 第1時限 09:45〜11:10
愛知学習センター 2010年12月19日(日) 第2時限 11:20〜12:45
科目名 2010年12月19日(日) 第3時限 13:35〜15:00
バイオサイエンスと豊かな暮らし 2010年12月19日(日) 第4時限 15:10〜16:35
担当講師 授業概要
塚越　規弘
（愛知学習センター・前所長/ 放送大学客員教授）

【シラバス】
バイオサイエンスの発展に伴い遺伝子組換え技術が確立され、暮らしを豊かにしている。最初に遺伝子組換え技術そのものを理解するために、１）遺伝子の構造と発現、および、２）遺伝子組換え技術の確立に必須となった分子生物学的知見を解説する。つぎに、遺伝子組換え技術と暮らしとの関連から、３）食料増産などへの利用、さらに、４）ＰＣＲ（ポリメラーゼ連鎖反応）、ＤＮＡチップ、ＲＮＡ干渉といった最近の話題について解説する。

【授業テーマ】

  • 遺伝子とは　・遺伝子組換え技術の成立ち　・遺伝子組換え技術の応用(組換え作物、青いバラ、バイオ医薬など）　・ウイルスなどのPCRによる検出

【学生へのメッセージ】
バイオサイエンスが暮らしの中でどのように役立っているかを、また将来の可能性を考える上でのバイオに関する広範囲な知識を会得できるであろう。
成績評価の方法
成績評価は、出席状況のほか学習状況等により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
各自で大腸菌をプレートに塗布し増殖させる簡単な実験を行う。また、テレビ授業「バイオサイエンスで豊かな暮らし（'０８）」の２、９〜１１回を予め視聴しておくことが望ましい。

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