とは言っても、そろそろ「教員の片手間仕事」では限界が見えてきています。
　本格的な実用段階に近づくほど、「プロのクオリティ」が必須。
　「教員のアイデアと、高いクオリティでそれを形にするプロの制作スタッフの、連携した制作体制を確立することも、
　　 大きな課題の大きな課題の一つです
　そしてそのためには「制作過程のわかる教員」であることが重要。
　教材作成システムはそのためのシミュレーターでもあります。