平成22年度(2010年度)第2学期 面接授業

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  • 科目登録の際は、科目コード・クラスコードが必要となります。各クラスのコードをご確認の上、科目登録して下さい。
    (例) ← 科目コードは「2200000」、クラスコードは「N」
  • 授業によっては、面接受講に際し必要な図書(＝教科書)・携行品を指定しているクラスがあります。各クラスの授業概要でご確認下さい。
    指定された教科書・携行品は、必ず受講生の方各自でご用意いただき、授業当日にご持参下さい。

共通科目：自然系｜化学とマイクロスケール化学実験

科目区分 日
程		 2010年11月27日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
共通科目：自然系 2010年11月27日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年11月27日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2286521 2010年11月27日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年11月28日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年11月28日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年11月28日(日) 第3時限 14:05〜15:30
化学とマイクロスケール化学実験 2010年11月28日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
荻野　博
（放送大学副学長）

【シラバス】
　初日は化学の基礎を現代の先端化学にも触れながら講義します。２日目の１時限目は講師の演示実験です。２時限目以降は学生の皆さんに実験をしていただきます。ここでは、マイクロスケール化学という新しい化学教育法に基づく実験を行います。この方法では実験器具を従来のものよりも小さくするなどの工夫が凝らされています。その結果、試薬、水道・電気の使用量、さらには廃液量も減らすことができ、環境に優しい実験を短時間に行うことができます。

【授業テーマ】

  • 化学の歴史
  • 原子・分子の理解と周期表
  • 物質量とは
  • 現代化学のトピックス
  • 講師による演示実験
  • マイクロスケールケミストリー

【学生へのメッセージ】
　化学について予備知識を持っていない方にも理解できるレベルの講義をします。なお、初日の授業スケジュールは、都合により時間のずれを生じることがあります。
　初日に実験マニュアルをお渡しします。あらかじめ、これに目を通して２日目の実験に出席してください。

【受講者が当日用意するもの】
※授業２日目は、白衣あるいは汚れてもよい服を着用してください。また、学生教育研究災害傷害保険に加入してください。（既に加入されている方は加入の必要はありません。）
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
 

共通科目：外国語｜中国語中級２

科目区分 日
程		 2010年10月23日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
共通科目：外国語 2010年10月23日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年10月23日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2292980 2010年10月23日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年10月24日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年10月24日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年10月24日(日) 第3時限 14:05〜15:30
中国語中級２ 2010年10月24日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
丁　雅柳
（佐賀大学ベンチャービジネスラボラトリー特任研究員）

【シラバス】
　本講義では、「中国語中級１」に引き続き、今まで習得した中国語能力をさらに伸ばし、「読む・書く・話す・聞く」の４技能の向上を図ります。ロールプレー等を通して表現能力や会話能力をレベルアップさせます。また、中国語新聞の読解力を更につけさせ、中国映画を利用して応用能力や学習意欲の向上を促していきます。中国の最新事情・中国文化も紹介します。

【授業テーマ】

  • 今まで習った内容の復習及び中級会話と読解力に必要な文法の説明
  • ＣＤ等を利用したヒアリングの練習
  • ペアワークで会話の練習
  • ロールプレーで会話の練習
  • 中国語新聞を利用した読解力の練習
  • 中国語の手紙を書くことによる作文の練習
  • 中国映画を利用して中国語の応用能力の練習
  • 中国の最新事情・中国文化の紹介及び全体のまとめ
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名 ・中国語はじめの一歩(尹景春・竹島毅/白水社/￥2,310/ISBN=9784560069141)

・はじめての中国語会話(王建慧/西東社/￥1,575/ISBN=9784791610389)
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
 

共通科目：外国語｜現代中国文を読む

科目区分 日
程		 2010年10月30日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
共通科目：外国語 2010年10月30日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年10月30日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2288605 2010年10月30日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年10月31日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年10月31日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年10月31日(日) 第3時限 14:05〜15:30
現代中国文を読む 2010年10月31日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
宮本　徹
（放送大学准教授）

【シラバス】
　ピンイン付きのテキストの講読を中心としながら、どうしてそのように読めるのか、また読まなければならないのかについて、基本的な文法事項を確認しながら一緒に考えていきます。放送授業「中国語入門�機廚鰺�修中、あるいは受講された方が継続して受講する事が望ましいです。

【授業テーマ】

  • 現代中国語
  • 講読
  • 文法

【学生へのメッセージ】
　事前に教材を自宅宛にお送りしますので、十分予習をして授業に臨んでください。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名 ・白水社中国語辞典(伊地智善継　編/白水社/￥8,400/ISBN=9784560000823)

・中国語はじめの一歩(木村英樹/筑摩書房/￥756/ISBN=9784480056665)
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
 

共通科目：外国語｜韓国語と日本語を比較してみよう

科目区分 日
程		 2010年11月06日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
共通科目：外国語 2010年11月06日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年11月06日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2287307 2010年11月06日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年11月07日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年11月07日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年11月07日(日) 第3時限 14:05〜15:30
韓国語と日本語を比較してみよう 2010年11月07日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
朴　明美
（九州産業大学非常勤講師）

【シラバス】
　韓国語と日本語の文法はほとんど似ています。それは日本人と韓国人の顔がよく似ていることと同じです。そして、それだけではなく、実は日本語と韓国語は姉妹言語であることも解ってきています。今、私が研究している日本語と韓国語の比較研究も紹介しながら従来のやり方ではなく、全く新しい観点から韓国語を学んで行きます。勿論、文字や韓国語の基礎はしっかり習いながら、自己紹介と旅行で使える程度の簡単な会話ができるようになることを目標にします。

【授業テーマ】

  • ハングルの紹介と母音字から文字を覚える
  • 子音字を覚え、ハングルを読む練習
  • 自己紹介や簡単な文章を読む
  • 自己紹介や日本のことを紹介する簡単な文章を書く
  • 自分の文章を発表
  • 韓国語と日本語の比較について
  • 韓国語の会話（自分の意見を述べる）
  • まとめ

【受講者が当日用意するもの】
※授業当日は、日韓辞書（韓日辞書）を持参してください。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
 

専門科目：生活と福祉｜高齢者の支援と介護保険制度

科目区分 日
程		 2010年12月11日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：生活と福祉 2010年12月11日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年12月11日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2289032 2010年12月11日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年12月12日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年12月12日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年12月12日(日) 第3時限 14:05〜15:30
高齢者の支援と介護保険制度 2010年12月12日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
倉田　康路
（西九州大学教授）

【シラバス】
　社会全体で介護を支えていこうと創設された介護保険。１０年が経過した現在、介護をとりまく状況はどのように変わったのでしょうか。特別養護老人ホームの待機者は依然として数十万人に上り、虐待の件数も増加、また、介護従事者の離職率は高く、介護を担う人材確保が難しくなっています。
　高齢者をとりまく状況を多角的な視点から分析したなかで、高齢者の介護、介護保険制度について、さまざまな実践現場の事例やデータを用いながら検証し、これからのあり方について考えていきたいと思います。

【授業テーマ】

  • 高齢者介護をとりまく状況
  • 介護保険制度の検証
  • 高齢者介護の課題と展望

【学生へのメッセージ】
　高齢者介護を、受ける側と行う側、制度面と援助面それぞれから理解してもらいたいと思います。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：生活と福祉」に該当します。
 

専門科目：心理と教育｜人間力を培う幼保小の一貫教育

科目区分 日
程		 2011年01月08日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：心理と教育 2011年01月08日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2011年01月08日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2291452 2011年01月08日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2011年01月09日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2011年01月09日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2011年01月09日(日) 第3時限 14:05〜15:30
人間力を培う幼保小の一貫教育 2011年01月09日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
貞松　征夫
（九州龍谷短期大学学長）

【シラバス】
　今、子どもたちの育ちが問われています。少子化、情報化の大きな影響の中、子どもの主体性、情緒の安定、表現力、聴く力の育成に一貫性のある幼保小の取り組みが求められています。
　本講義では、私がこれまでに深くかかわった幼保小の一貫教育の実践研究について佐賀県多久市、山口県小野田市が取り組んだ事例を取り上げ、基本的生活習慣、セルフコントロール力、そしてコミュニケーション力を豊かにする方策を中心に学び合います。

【授業テーマ】

  • 少子化時代の現状の熟知
  • 幼稚園と保育園そして小学校の学びの連続性
  • 幼児教育のねらいと内容
  • 教育の核となる「生きる力」の考察
  • 小学校教育の学びの姿勢づくり
  • 幼保小の一貫教育の柱となる三つの取り組み
  • 幼児期から児童期への移行期（個性化・社会化自己主張）
  • 和する心と音楽教育

【学生へのメッセージ】
　子どもが生きていくための人間力は幼保小時代の生活環境そして学びが重要です。この時代に子どもに大人（教育者）がどうかかわるかを学びとって子どもを人間性豊かに育てる資質を身につけていただきます。

【受講者が当日用意するもの】
※授業当日は、筆記用具、ノート、A5版フラットファイル、色鉛筆（２色以上）を持参して下さい。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N ・子どもの人間力を育む幼保小の一貫教育(貞松征夫/ぎょうせい/￥1,200/ISBN=????)
※授業当日に、学習センターで販売します。お釣りの無いようにご準備ください。
定員 参考書
50名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：発達と教育」に該当します。
 

専門科目：社会と産業｜エネルギーと地球温暖化

科目区分 日
程		 2010年10月23日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：社会と産業 2010年10月23日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年10月23日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2284324 2010年10月23日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年10月24日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年10月24日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年10月24日(日) 第3時限 14:05〜15:30
エネルギーと地球温暖化 2010年10月24日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
門出　政則
（佐賀大学海洋エネルギー研究センター教授）
永田　修一
（佐賀大学海洋エネルギー研究センター教授）

【シラバス】
　地球上の生物や植物は、太陽からエネルギーの恩恵を受けながら平等に生活しています。現在でも、地球全体に供給されるエネルギーは太陽からのエネルギーだけであるという状況は全く変化していません。「地球温暖化とエネルギーの大量消費とは密接に関連している」と考えられています。エネルギーの有効利用やエネルギー循環という視点から地球温暖化との関連について、更には海洋エネルギー開発の現状と展望について講義します。

【授業テーマ】

  • 低炭素化と地球温暖化
  • エネルギーの有効利用と水素社会
  • 海洋流体エネルギーの現状と開発

【学生へのメッセージ】
　日常的に体験しているエネルギーについて、より深く理解できるように講義を行います。エネルギーという視点で日常生活をもう一度考えてみましょう。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第２研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：産業と技術」に該当します。
※この科目は平成２１年度第２学期に開講した「エネルギーと地球温暖化」と同じ講義内容です。

専門科目：社会と産業｜国際化時代の農業と食料

科目区分 日
程		 2010年11月13日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：社会と産業 2010年11月13日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年11月13日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2289083 2010年11月13日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年11月14日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年11月14日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年11月14日(日) 第3時限 14:05〜15:30
国際化時代の農業と食料 2010年11月14日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
白武　義治
（佐賀大学農学部教授）

【シラバス】
　WTO、FTA、EPA締結が広域的に進展し、多国籍アグリビジネスの経済活動は活発化しています。世界人口は激増し、食糧生産の為の農地開発と近代化は進み、地球温暖化と環境悪化、貧困層の増大と所得格差拡大は顕著となっています。その中で、我国の食料自給率は低迷し、農業問題・食料問題が増幅しています。日本及びアジアにおける生活・生産環境に配慮した地域資源循環活用型の持続的農業と地域経済活性化と地域労働市場再生を目指した地域農商工連携による中小農業関連食品製造業の展開条件とその意義を学びます。

【授業テーマ】

  • 世界の自由貿易体制−WTO、FTA、EPA体制−
  • グローバル化と多国籍企業
  • アジア経済と食料貿易
  • 食料の大量輸入とその影響
  • 食料輸入と安全性問題
  • 日本の農業と食料
  • 地域資源循環活用型の持続的農業
  • 地域経済活性化と地域労働市場再生を目指した地域農商工連携

【学生へのメッセージ】
　質問時間をとります。各時限終了時点で、授業内容について意見、質問を出して頂きます。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第２研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：社会と経済」に該当します。
※この科目は平成２１年度第２学期に開講した「経済の国際化と農業」と重複する内容を含みます。

専門科目：人間と文化｜葉隠研究とその発祥の地探訪

科目区分 日
程		 2010年10月30日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：人間と文化 2010年10月30日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年10月30日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2294915 2010年10月30日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年10月31日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年10月31日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年10月31日(日) 第3時限 14:05〜15:30
葉隠研究とその発祥の地探訪 2010年10月31日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
井上　敏幸
（佐賀大学名誉教授）
吉永　陽三
（葉隠研究会理事）
栗原　耕吾
（葉隠研究会理事）

【シラバス】
　「葉隠」は、佐賀藩に伝わる武士としての心得を綴った書物ですが、その思想は日本人の心に生き続けています。海外でも多くの国で翻訳されている誇るべき日本の古典です。
　社会、経済が目まぐるしく変化している現代にこそ、私たちの生活の中に、日本の葉隠の心理を勉強し、掘り起こしてみる価値があります。
　葉隠発祥の地で、葉隠聞き語りが始まった年から３００周年を機に、その時代における山本常朝と葉隠の誕生にまつわる歴史的背景や、葉隠の心について勉強します。１日目、２日目ともに午後から歴史的痕跡を残す現地を検証し、授業の内容を深めます。
　授業を受けた学生の考え方や今後の生き方に大いに参考になることが期待できるとともに、日本人の哲学として葉隠にもっと親しむ機会になることを期待します。

【授業テーマ】

  • 葉隠とその時代背景
  • 葉隠の真髄
  • 佐賀市内史跡探索
  • 「葉隠」の文化的特性
  • 葉隠と有田焼
  • 有田町内史跡探索

【学生へのメッセージ】
　吉永先生：山本常朝の父、山本神右衛門重澄は有田皿山の代官として有田焼の発展に貢献したことを知ってもらいたい。
　井上先生：「葉隠」は、「葉隠聞書」とも呼ばれますが、内容も字通り聞書です。したがって文章は人が咄した文体であることに注意しながら読んでください。佐賀弁の余韻が伝わってくる筈です。

【受講者が当日用意するもの】
※授業１日目及び２日目の午後は、葉隠に関係する史跡の探訪を行いますので、歩きやすい服装・靴で受講してください。現地研修の詳細については、別途お知らせします。また、学生教育研究災害傷害保険に加入するようにしてください。（既に加入されている方は加入の必要はありません。）
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
35名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第２研修室
その他(特記事項)

この授業は、【１０月３０日（土）３、４時限のみ・１０月３１日（日）３、４時限のみ（県内現地）】で行います。

この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜「葉隠」−武家随筆を読む−

科目区分 日
程		 2010年12月18日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：人間と文化 2010年12月18日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年12月18日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2283891 2010年12月18日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年12月19日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年12月19日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年12月19日(日) 第3時限 14:05〜15:30
「葉隠」−武家随筆を読む− 2010年12月19日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
井上　敏幸
（佐賀大学名誉教授）

【シラバス】
　『葉隠（はがくれ）』は、読む人ごとに姿を変える不思議な本です。「死を美化」した本かと思えば、崇高な武家倫理の本とされ、また武家の奉公の道を説いた本ともいわれています。
　本講義では、そうした『葉隠』を、武家の日常言語で綴られた、すぐれた近世的な随筆作品ととらえることで、これまでとは違った新しい読みを展開していきます。現代社会を生き抜く教えに通じるものも多い本です。

【授業テーマ】

  • 『葉隠』は、どのように読まれてきたのか
  • 『葉隠』は武士道の本といえるのか
  • 『葉隠』は、なぜ随筆というべきなのか
  • 『葉隠』の口述者山本常朝と筆録者田代陣基
  • 『葉隠』という書物の構成
  • 『葉隠』序文の解読
  • 『葉隠』の四誓願に見られる思想
  • 『葉隠』の世界

【学生へのメッセージ】
　『葉隠』を原文で読めるようになって下さい。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
40名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：人間と文化｜学芸員の技を学ぶ

科目区分 日
程		 2011年01月15日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：人間と文化 2011年01月15日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2011年01月15日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2286866 2011年01月15日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2011年01月16日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2011年01月16日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2011年01月16日(日) 第3時限 14:05〜15:30
学芸員の技を学ぶ 2011年01月16日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
竹下　正博
（佐賀県立博物館学芸員）

【シラバス】
　博物館や美術館で展示しているものは、掛軸や焼き物など、実は家庭にあるものがほとんどです。
　今回の授業は、佐賀県立博物館と佐賀県立美術館を講義室にして、実物資料の取り扱いを中心に行います。普段は縁のない仏像や刀剣にもふれていただきますが、ここにも意外な知恵があります。
　学芸員の取り扱いや展示の技を学んで生活の中でいかしてください。

【授業テーマ】

  • 佐賀県立博物館施設・展示見学
  • 実物資料の取り扱い
  • 模擬展示

【学生へのメッセージ】
　生涯学習の重要な拠点である博物館や美術館に親しみ、有効に活用するための授業です。
事前に身近な博物館施設を見学していただくと、より充実した授業になると思います。　

【受講者が当日用意するもの】
※授業当日は、清潔で動きやすい服装（ハンカチを持参）で出席してください。
　展覧会観覧料金（１０００円以下）が必要です。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
30名
講義室
佐賀県立美術館２階研修室
その他(特記事項)

この授業は、【佐賀県立美術館２階研修室（佐賀市城内１−１５−２３）】で行います。

この科目は旧専攻「専門科目：人間の探究 」に該当します。
 

専門科目：自然と環境｜身近なマメ科作物の特徴と利用

科目区分 日
程		 2010年11月13日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：自然と環境 2010年11月13日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年11月13日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2291258 2010年11月13日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年11月14日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年11月14日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年11月14日(日) 第3時限 14:05〜15:30
身近なマメ科作物の特徴と利用 2010年11月14日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
穴井　豊昭
（佐賀大学農学部准教授）
鈴木　章弘
（佐賀大学農学部准教授）

【シラバス】
　この授業では我々の生活に欠かせない身近なマメ科作物（大豆、小豆、落花生等）の生理・生態的な特徴と、食料となる豆の栄養成分についての基礎知識について講義を行うとともに、地球環境やエネルギー、遺伝子組換え作物といった近年話題になっている諸問題とマメ科の作物との関連についての解説を行います。また、講義内容の理解を深めるため、マメ科作物を用いた簡単な観察や実験を行います。

【授業テーマ】

  • 様々なマメ科作物の特徴
  • マメ科作物の栽培の歴史
  • マメ科植物の生理
  • マメ科植物の生態
  • 食品としての利用（豆乳・豆腐の作製）
  • 大豆種子成分（タンパク質）の分析
  • マメ科植物と根粒菌
  • マメ科植物のバイオテクノロジー

【学生へのメッセージ】
　マメ科の作物の特徴や食品として利用される成分等を中心に初心者の方にもわかりやすく説明を行います。また、豆乳や豆腐の作製実験を通して、これらの食品の成分や加工法の原理についても学びます。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
20名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
※この科目は平成２１年度第２学期に開講した「身近なマメ科作物の特徴と利用」と同じ講義内容です。

専門科目：自然と環境｜半導体技術概論

科目区分 日
程		 2010年12月04日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：自然と環境 2010年12月04日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年12月04日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2294036 2010年12月04日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年12月05日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年12月05日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年12月05日(日) 第3時限 14:05〜15:30
半導体技術概論 2010年12月05日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
郭　其新
（佐賀大学シンクロトロン光応用研究センター教授）

【シラバス】
　半導体は産業界の「米」とも言われています。半導体製品は、電子機器の中心的パーツであり、我々の日常生活に深く関わっています。本講義では、半導体に関する基礎知識を学んだ後、集積回路の構造、半導体の製造方法、応用事例等について、解説しながら、展開します。

【授業テーマ】

  • 半導体とは何か
  • 半導体産業のいまと未来
  • LSIについて知ろう
  • 情報化社会に役立ついろいろなメモリ
  • 半導体の前工程
  • 半導体の後工程
  • 半導体の応用事例
  • 半導体世界の今後の展望

【学生へのメッセージ】
　業界基礎知識から技術用語までやさしく解説します。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、レポートの評点により行います。
クラス 教科書
N ・これで半導体のすべてがわかる！(西久保靖彦/秀和システム/￥1,680/ISBN=9784798017136)
定員 参考書
50名
講義室
佐賀学習センターアバンセ第１研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
 

専門科目：自然と環境｜生活環境の微生物

科目区分 日
程		 2010年12月11日(土) 第1時限 実
施
時
間		 10:00〜11:25
専門科目：自然と環境 2010年12月11日(土) 第2時限 11:40〜13:05
科目コード 2010年12月11日(土) 第3時限 14:05〜15:30
2291940 2010年12月11日(土) 第4時限 15:45〜17:10
開設学習センター 2010年12月12日(日) 第1時限 10:00〜11:25
佐賀学習センター 2010年12月12日(日) 第2時限 11:40〜13:05
科目名 2010年12月12日(日) 第3時限 14:05〜15:30
生活環境の微生物 2010年12月12日(日) 第4時限 15:45〜17:10
担当講師 授業概要
染谷　孝
（佐賀大学農学部准教授）

【シラバス】
　生活環境中の微生物について、具体例を多数示しながら解説します。微生物は目には見えないので気づきにくいのですが、様々なところでヒトの生活に役立っていたり、逆に害を与えたりしています。発酵食品を作る微生物、植物や動物を助ける微生物、環境に潜んで人に危害を加える微生物など、様々な微生物について紹介します。また簡単な実験（水の細菌検査、手指常在菌の培養）も行い、微生物とのつきあい方を考察します。最後の時間にミニテストを実施します（資料持ち込み可）。

【授業テーマ】

  • 発酵食品と微生物：身近な発酵食品と微生物、微生物とは
  • （実験）微生物の培養：水の細菌検査、手指常在菌の培養
  • 食中毒と微生物：各種の食中毒菌
  • 共生微生物：動物共生微生物、植物共生微生物
  • 環境病原菌：レジオネラ菌、環境汚染菌
  • 地球環境を作る微生物：生命３８億年の旅
  • （実験）培養結果の判定：水の大腸菌群・一般細菌、手指常在菌
  • まとめ、ミニテスト

【学生へのメッセージ】
　小中高校まで、微生物は授業でほとんど扱われません。しかし私たちの生活の中で、微生物は実は大きな働き（良いことと悪いこと）をしています。この小さな巨人の姿をわかりやすく解説します。好奇心をたくさん持って、受講してください。

【受講者が当日用意するもの】
※授業１日目に、簡単な微生物の培養実験を行うので、検査用の水試料を持参してください。クリーク水、河川水、風呂の水、井戸水など各自が興味を持つ水試料を２００〜５００ｍｌのペットボトルに８分目くらい入れて持参してください。２日目は電卓（電卓機能付き携帯電話でも可）を持参してください。
成績評価の方法
成績評価は出席状況のほか、ミニテストの評点により行います。
クラス 教科書
N 授業当日にプリントを配付する
定員 参考書
50名 ・微生物ってなに？-もっと知ろう！身近な生命-(日本微生物生態学会教育研究部会/日科技連出版社/￥2,100/ISBN=9784817191946)
講義室
佐賀学習センターアバンセ第２研修室
その他(特記事項)
この科目は旧専攻「専門科目：自然の理解」に該当します。
 

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